Description
Programme mis à jour le 14/03/2024
Outre le changement de logique tarifaire induit par la signature des CPOM et le passage en EPRD, la pleine appropriation de cet outil nécessite l’appropriation d’une lecture plus financière et l’acquisition de reflexes d’analyse et de contrôle.
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
- Maîtriser le remplissage de l’EPRD/ERRD et de leurs annexes
- Disposer des clés nécessaires à la lecture et l’analyse de l’EPRD
PROGRAMME
Rappel des bases réglementaires liées à la procédure EPRD/ERRD
– Périmètre et calendrier
– Approbation et critères de rejet
Les notions d’analyse financière liées à l’EPRD
– La capacité d’autofinancement
– Le bilan financier
– Les grandeurs caractéristiques (FR, BFR et trésorerie)
– Le tableau de financement et le Plan global de Financement pluriannuel (inclus à l’EPRD)
Le contenu du cadre normalisé, à travers un cas « fil rouge »
– Contenu et remplissage des tableaux de l’EPRD
– Rédaction de l’analyse financière
– Le Plan global de Financement pluriannuel et le CRP-PGFP
PUBLIC CONCERNÉ ET PRÉREQUIS
Directeurs.trices, décideurs, gestionnaires, comptables, responsables financiers. Connaissance du mécanisme de tarification des ESSMS et de la logique d’élaboration de l’EPRD.
INTERVENANT
Rémi PRUNIER, Directeur du Pôle ESSMS auprès du Cabinet ORCOM, Formatrice technique auprès d’associations du secteur social et médico-social.
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES
Support et documentation écrite, exercices.
Alternance d’apports théoriques, cas pratique et échanges avec les stagiaires.
Support(s) pédagogique(s) remis en séance.
MODALITÉS D’ÉVALUATION DES ACQUIS
Évaluation des acquis en cours de formation : cas pratiques et exercices, échanges question/réponse, quizz avec feedback auprès des stagiaires.
Evaluation de l’action de formation
*A l’issue de l’action de formation : envoi d’un questionnaire en ligne d’évaluation et de satisfaction au stagiaire ;
*Evaluation « à froid » (dans les 6/9 mois) : envoi d’un questionnaire en ligne sur la mise en pratique de la formation suivi et la mesure de l’impact au stagiaire ;
*Enquête de satisfaction au commanditaire.
SANCTION VISÉE
Certificat de réalisation et attestation d’assiduité.
RAPPEL : Pour valider sa formation et obtenir son certificat de réalisation, le stagiaire doit avoir :
-attesté de sa présence (émargement)
-réalisé les exercices préconisés par le formateur
-réalisé l’évaluation des acquis de ses connaissances
-complété la fiche individuelle d’évaluation de la formation
MATÉRIEL NÉCESSAIRE POUR SUIVRE LA FORMATION
Ordinateur portable individuel et une calculatrice.
ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP
Les stagiaires en situation de handicap sont invités à préciser leur besoin en amont de la formation afin d’échanger sur les éventuelles adaptations nécessaires en fonction de leur handicap.
Par mail (formation@uriopss-ara.fr) ou par téléphone (04 72 84 78 10)
Référente Handicap pour l’organisme de formation Uriopss ARA : Floriane DAMIAO – f.damiao@uriopss-ara.fr
(Documents à consulter sur notre site https://formation.uriopss-ara.fr – rubrique Informations-pratiques : « Accompagner – Former – Orienter les publics en situation de handicap » et « Registre public d’accessibilité téléchargeable depuis notre site Internet »).
Avis
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