PPI-PPF : élaborer un programme pluriannuel d’investissement et son plan de financement (réf. 44/2025)

A partir de 370,00 

NOUVEAU PROGRAMME

  • Date(s) et lieu : 18 novembre 2025LYON
  • Durée / horaires : 1 jour (7 h)
    • 9h00-12h30 / 13h30-17h00
  • Capacité minimum/maximum : 6 à 12 personnes
  • Date limite d’inscription : 28 octobre 2025

Formation déclinable en INTRA => devis sur demande
Nous contacter : formation@uriopss-ara.fr / 04 72 84 78 10

Description

Programme mis à jour le 23/07/2024

Les programmes pluriannuels d’investissement (PPI) des ESMS et leurs plans de financement doivent être approuvés par l’autorité de tarification et de contrôle. Leur élaboration requiert la réalisation préalable d’un diagnostic financier.
Pour les ESMS ayant intégré le périmètre d’un contrat pluriannuel d’objectifs et de moyens, un lien doit être fait avec le plan global de financement pluriannuel.


OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

  • Acquérir les fondamentaux de l’analyse financière ;
  • Construire un plan pluriannuel de financement ;
  • Comprendre le lien avec le plan global de financement pluriannuel.

PROGRAMME

L’analyse financière
– Les agrégats du bilan financier
  • Le fonds de roulement (FR)
  • Le besoin de fonds de roulement (BFR)
  • La trésorerie
– Les équilibres et les ratios financiers
Le plan pluriannuel de financement (PPF)
– L’approbation des programmes d’investissement
– Le contenu du PPF
– La construction du PPF
Le plan global de financement pluriannuel (PGFP)
– Le CPOM et les investissements
– Le contenu et les ratios du PGFP

PUBLIC CONCERNÉ ET PRÉREQUIS

Cette formation s’adresse aux Directeurs, responsables administratifs et financier, comptables, contrôleurs de gestion, décideurs.

Nous vous conseillons de venir en binôme directeur/comptable. Connaître les notions de base de la comptabilité, savoir lire les documents de synthèse, être initié aux notions de base de l’analyse financière.


INTERVENANT

Maxime CHOMETON, Conseiller technique Gestion-tarification, Uriopss Grand Est


MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES

Exposés théoriques, cas pratiques et/ou exercices et échanges avec les stagiaires.
Support(s) pédagogique(s) remis en séance.


MODALITÉS D’ÉVALUATION DES ACQUIS

Évaluation des acquis en cours de formation : Autoévaluation des objectifs, questionnaire et cas pratiques.

Evaluation de l’action de formation :
*A l’issue de l’action de formation : envoi d’un questionnaire en ligne d’évaluation de la satisfaction au stagiaire ;
*Evaluation « à froid » (dans les 6/9 mois) : envoi d’un questionnaire en ligne sur la mise en pratique de la formation suivi et la mesure de l’impact au stagiaire ;
*Enquête de satisfaction au commanditaire.


SANCTION VISÉE

Certificat de réalisation et attestation d’assiduité.

RAPPEL : Pour valider sa formation et obtenir son certificat de réalisation, le stagiaire doit avoir :
-attesté de sa présence (émargement)
-réalisé les exercices préconisés par le formateur
-réalisé l’évaluation des acquis de ses connaissances
-complété la fiche individuelle d’évaluation de la formation


MATÉRIEL NÉCESSAIRE POUR SUIVRE LA FORMATION

Ordinateur portable individuel (conseillé).


ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP

Les stagiaires en situation de handicap sont invités à préciser leur besoin en amont de la formation afin d’échanger sur les éventuelles adaptations nécessaires en fonction de leur handicap.
Par mail (formation@uriopss-ara.fr) ou par téléphone (04 72 84 78 10)
Référente Handicap pour l’organisme de formation Uriopss ARA : Floriane DAMIAO – f.damiao@uriopss-ara.fr

(Documents à consulter sur notre site https://formation.uriopss-ara.fr – rubrique Informations-pratiques : « Accompagner – Former – Orienter les publics en situation de handicap » et « Registre public d’accessibilité téléchargeable depuis notre site Internet »).

Informations complémentaires

Prix

Adhérent, Non adhérent

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