Description
Programme mis à jour le 10/09/2026
Pour les gestionnaires d’établissements médico-sociaux, la maîtrise de la Maîtrise d’Ouvrage (MOA) constitue un impératif de gouvernance bien au-delà de la simple gestion technique. Un projet immobilier mal structuré dès sa genèse représente un risque financier majeur et une menace pour la pérennité opérationnelle de l’institution. L’enjeu fondamental pour le dirigeant réside dans sa capacité à traduire fidèlement le « projet de vie » en données techniques exploitables par les constructeurs. Sans cette rigueur méthodologique, l’organisation s’expose à des surcoûts structurels, des délais non maîtrisés et, in fine, un outil de travail inadapté aux besoins des résidents et des professionnels.
Cette compréhension contextuelle est le socle indispensable pour transformer une intention institutionnelle en une réalité architecturale performante et sécurisée.
Le « + » de la formation
L’approche par l’usage est au cœur de cette formation. Elle est animée par un professionnel doté de 30 ans d’expérience, ayant piloté un parc de plus de 130 000 m². Son pragmatisme permet une traduction immédiate des enjeux médico-sociaux en solutions techniques et financières viables.
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
L’objectif général de cette formation est de sécuriser le lancement du projet immobilier en traduisant les besoins métier en données techniques
À l’issue de la formation, vous serez capable de :
- Identifier les rôles et responsabilités de la maîtrise d’ouvrage et des différents acteurs du projet.
- Évaluer la faisabilité technique, administrative et financière d’une opération immobilière.
- Structurer et piloter la phase de programmation architecturale pour garantir l’efficience du bâtiment.
PROGRAMME
La pertinence de ce programme repose sur l’expertise de l’intervenant, capable de transformer une complexité technique en leviers de pilotage concrets pour les directions générales.
Jour 1 : Émergence, Faisabilité et Pilotage Stratégique
- Matin :
Le cadre de la Maîtrise d’Ouvrage.
Définition des prérogatives du donneur d’ordre (MOA) et cartographie des intervenants.
- Après-midi :
Sécurisation de la décision.
Réalisation des diagnostics préalables et analyse de faisabilité (technique, administrative et financière).
Choix et pilotage de l’Assistant à Maîtrise d’Ouvrage (AMO).
Analyse stratégique : Le choix de l’AMO et la qualité des diagnostics initiaux sécurisent la prise de décision politique et financière. Cette étape évite les dérives budgétaires en ancrant les ambitions du projet dans la réalité des capacités de l’organisation.
Jour 2 : De la Conception au Programme Technique Détaillé (PTD)
- Matin :
La genèse spatiale.
Traduction du « projet de vie » et du projet d’établissement en besoins spatiaux et fonctionnels.
Passage de l’intention à la programmation.
- Après-midi :
La formalisation technique.
Rédaction du PTD (surfaces, flux, performances), jalons de validation avec les financeurs et modalités de consultation de la maîtrise d’œuvre.
Analyse stratégique : La précision dans la définition des flux et des surfaces détermine en grande partie l’efficience future de l’établissement. Une programmation rigoureuse est le levier principal pour réduire les coûts d’exploitation et optimiser les conditions de travail des équipes sur le long terme.
PUBLIC CONCERNÉ ET PRÉREQUIS
Directeurs d’établissements, cadres logistiques, responsables patrimoine, Directeurs Généraux.
Cette formation ne nécessite pas de pré requis pédagogique.
INTERVENANT
Patrice BRETON, Directeur Général d’APCIAL, intervenant pour l’URIOPSS.
Ancien Directeur Patrimoine, Travaux et Sécurité dans une association du handicap, il a forgé son expertise sur le terrain. Son parcours repose sur un socle technique solide débuté par des études en Étude et Économie de la Construction, complétées par un diplôme d’Ingénieur en management de projet (EI CESI) et une formation à l’ICH CNAM (Droit et économie de l’immobilier). Il a enseigné la maîtrise d’ouvrage à Sciences U Lyon
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES
Apports théoriques, analyse approfondie d’un Programme Technique Détaillé (PTD) réel, fiches outils opérationnelles.
Support(s) pédagogique(s) remis en séance.
MODALITÉS D’ÉVALUATION DES ACQUIS
Autoévaluation des objectifs pédagogiques.
Questionnaire de positionnement initial, QCM de validation des acquis.
Evaluation de l’action de formation
*A l’issue de l’action de formation : envoi d’un questionnaire en ligne d’évaluation et de satisfaction au stagiaire ;
*Evaluation « à froid » (dans les 4/6 mois) : envoi d’un questionnaire en ligne sur la mise en pratique de la formation suivi et la mesure de l’impact au stagiaire ;
*Enquête de satisfaction au commanditaire.
SANCTION VISÉE
Certificat de réalisation et attestation d’assiduité.
RAPPEL : Pour valider sa formation et obtenir son certificat de réalisation, le stagiaire doit avoir :
-attesté de sa présence (émargement)
-réalisé les exercices préconisés par le formateur
-réalisé l’évaluation des acquis de ses connaissances
-complété la fiche individuelle d’évaluation de la formation
MATÉRIEL NÉCESSAIRE POUR SUIVRE LA FORMATION
Un ordinateur portable individuel (conseillé).
ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP
Les stagiaires en situation de handicap sont invités à préciser leur besoin en amont de la formation afin d’échanger sur les éventuelles adaptations nécessaires en fonction de leur handicap.
Par mail (formation@uriopss-ara.fr) ou par téléphone (04 72 84 78 10)
Référente Handicap pour l’organisme de formation Uriopss ARA : Isabelle JANIN – i.janin@uriopss-ara.fr
(Documents à consulter sur notre site https://formation.uriopss-ara.fr – rubrique Informations-pratiques : « Accompagner – Former – Orienter les publics en situation de handicap » et « Registre public d’accessibilité téléchargeable depuis notre site Internet »).
Avis
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